2025年10月25日，为系统强化学院心理健康教育工作体系，筑牢朋辈心理互助防线，切实提升心理委员在危机识别与日常支持中的专业素养与实践能力，智能汽车学院成功举办了首次心理委员专项培训。本次培训采用“理论精讲+案例实操”相结合的赋能模式。

 当前，大学生心理健康问题呈现多样化、复杂化趋势。学院聚焦“预防为先、干预及时”的工作目标，针对新任心理委员开展系统化培训，旨在打造一支“懂理论、会操作、能落地”的学生骨干队伍。 培训中，心理部部员以专业课件为载体，系统讲解三大核心内容：

1. 良好咨询关系的建立逻辑

 围绕“尊重、真诚、共情”三大原则展开阐释

 尊重：强调在价值、尊严、人格层面与同学平等对话，将求助者视为有独立思想与情感的个体；

 真诚：要求心理委员在沟通中坦诚真挚，不掩饰自身局限，以真实姿态建立信任；

 共情：讲解“体验他人内心世界”的能力边界，明确共情需理性引导，助力同学建立积极心态。

2. 心理咨询技术的实操应用

 针对“参与性技术”与“影响性技术”，结合校园场景逐一解析：参与性技术：通过“倾听、内容反应、情感反应”等技巧，引导同学敞开心扉（例如，用“开放式提问”替代封闭式问题，鼓励同学深入表达困扰）；影响性技术：讲解“面质、解释、指导”等方法的使用场景（如面对同学不合理认知时，以“面质”技术温和指出矛盾，推动自我觉察）。

3. 心理咨询的分类

 发展咨询：针对学业规划、人际适应等成长议题，助力同学挖掘心理潜力；

 健康咨询：聚焦情绪困扰、心理危机等问题，明确心理委员“及时识别、快速上报、专业转介”的工作流程。

 此次培训标志着学院心理委员长效培养机制的全新启航。未来，学院将立足“每月案例研讨”与“季度技能考核”，持续为心理委员充电赋能，推动他们将“心理健康观察员”“情绪支持陪伴者”与“危机干预守门人”的职责落到实处，成为守护同窗心灵健康的坚实力量。