为庆祝中国共产党成立104周年，深入学习贯彻中央八项规定精神，激励全体党员牢记初心使命，7月1日，纲要教研室党支部组织开展了“追寻红色足迹 传承革命精神”主题党日活动，通过参观校园红色文化长廊，重温党的光辉历程。活动以“沉浸式”学习的方式，引导教师们从党史中汲取奋进力量，进一步强化党性修养，筑牢信仰之基。

活动一：参观红色文化长廊

  参观活动中，支部书记苗萃妮同志担任讲解员，结合展板内容为支部党员们上了一堂“行走的党课”。红色文化长廊以时间轴形式展现了中国共产党从诞生到壮大的伟大征程。支部党员沿着展板缓缓前行，从嘉兴南湖红船上的“建党宣言”，到井冈山上的星星之火；从延安窑洞里的运筹帷幄，到天安门城楼的庄严宣告；从改革开放的春潮涌动，到新时代的伟大复兴……一幅幅历史图片、一段段精炼解说，生动呈现了党带领人民创造的“四个伟大成就”。在党的二十大展板前，教师们驻足良久，深刻领会“中国式现代化”的深刻内涵，纷纷表示要以“为党育人、为国育才”的实际行动响应时代号召。

   通过观看一幅幅生动的图文资料，大家深刻体会到"小小红船承载千钧，播下了中国革命的火种"的深刻内涵，深刻体会到“红船精神”中“开天辟地、敢为人先”的首创精神，党员教师们纷纷表示，“从红船到巨轮，变的是时代方位，不变的是为民初心。我们要把'一切为了学生'的理念落实到教研工作的方方面面。"“正如当年党在风雨如晦中启航，今日教育改革同样需要突破创新的勇气。”

活动尾声，支部党员畅谈学习体会。大家纷纷表示：“这次参观让我们更清晰地认识到，党的历史就是一部‘问题解决史’，这对我们优化教研方法很有启发”，“作为党员教师，要把红船精神、伟大建党精神转化为教学探索的动力”。“党的历史是最生动的教科书，我们要以此次学习为契机，将红色基因融入育人实践，为教育事业注入澎湃动力。在课堂中讲好红色故事，让革命薪火代代相传。”

 此次主题党日活动既是一次历史的回望，更是一次思想的洗礼。纲要教研室党支部将以更加昂扬的姿态，在新时代教育赶考路上书写红色育人新篇章！

活动二：读原著 强作风 育新人

 在庆祝中国共产党成立104周年之际，为进一步深入学习贯彻习近平总书记关于作风建设的重要论述，全面落实中央八项规定精神，7月4日纲要教研室党支部组织专题学习会，深学细悟《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》。在浓厚的学习氛围中，支部党员教师在支部书记苗萃妮的组织下，领学原文、分享心得，聚焦主责主业，探讨如何将优良作风融入立德树人的点滴实践。

 张蓉老师带领大家精读原文——“使党的作风全面好起来，以优良党风带动社风民风”。她指出，党的作风体现在方方面面，每一位党员、每一位教师的言行举止都是党的形象的映射。她强调，作为思政课教师，我们的学风教风不仅关系自身形象，更直接影响青年学生的价值判断和行为选择。一堂严谨扎实的课、一次耐心细致的答疑、一种务实求真的科研态度，都是好作风的体现，都能潜移默化地引领向上向善的社会风尚。大家围绕如何在教学互动、学术交流、日常生活中更自觉地展现良好作风进行了交流。

刘婧老师结合《摘编》内容和当前最新精神，重点解读了作风建设的长效机制。她特别引用了6月30日中央政治局第二十一次集体学习中习近平总书记的重要指示：“推进党的自我革命，要在提高认识、增强党性、规范权力运行、从严监督执纪、履行管党治党责任等方面进一步落实到位。”她指出，“落实到位”是“常态化长效化”的关键。党支部的作风建设也要体现在日常教学管理之中——教案检查要“实”，集体备课要“深”，课堂纪律要“严”，师德师风评议要“真”，将制度要求融入教学生命线，让好作风在日复一日的教书育人中成为习惯和自觉。

本次学习活动，紧密呼应了党中央关于作风建设的最新精神指引。大家一致认为，《摘编》中的经典论述是理解和贯彻当前中央精神的根本基础。青年教师们特别关注了《人民日报》刊发的《习近平的青春观》，从中深刻领悟到总书记自身在青年时期就身体力行的务实作风与为民情怀，是激励我们教书育人的宝贵精神财富。他提出的青年要“自找苦吃”、在艰苦奋斗中砥砺作风的品质，为我们引导学生树立正确价值观提供了生动教材。

《人民日报》“不断培土加固中央八项规定精神堤坝”系列文章《学习实不实 事上见真章》所强调的“实”字当头，成为了党支部本次学习讨论的重要参照点。大家结合高校教师岗位实际，热议如何确保作风建设在党支部“不走样”、在课堂上“有真章”、在科研中“见实效”。

通过此次领学活动，支部全体党员将继续立足本职，深学笃行，以更加优良的作风、更加扎实的工作、更加深厚的学养，传好道、授好业、解好惑，为培养堪当民族复兴重任的时代新人贡献坚实力量！