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长期征集!新宝2登录线路检测中心校史资料与实物征集启事
发布日期:2026-10-15 浏览量:

长期征集!新宝2登录线路检测中心校史资料与实物征集启事

时值建校40周年来临之际,为系统梳理学校办学发展历程,深挖办学底蕴、弘扬优良办学传统,丰富校史馆藏资源与校园文化建设素材,全面展现学校建校以来在人才培养、教学科研、校园建设、社会服务等方面的发展成就,现面向全校师生、离退休教职工、海内外广大校友及关心支持学校发展的社会各界人士,公开征集各类校史资料及实物。

具体事项公告如下:

一、征集内容

本次征集范围涵盖学校自建校以来各历史时期,能够真实反映学校办学变迁、重大事件、重要人物、校园生活、办学成果,具有史料价值、纪念价值、陈列价值的文字资料、影像资料及实物物件。

(一)文献文字资料

1. 学校不同时期的办学章程、规章制度、发展规划、工作报告、会议纪要、批复文件、招生简章、办学简报、年鉴史料等官方文书资料。

2. 教职工教案、教研论文、科研成果手稿、工作笔记、教学总结、回忆录、访谈记录等个人文史资料。

3. 学生学籍档案、成绩单、毕业论文、社团章程、班级纪念册、校园征文、学习笔记、个人日记、试卷等在校学习相关资料。

4. 各级媒体刊发的关于学校办学发展、重大活动、典型人物、育人成果的新闻报道、专题稿件等资料。

(二)影像影音资料

1. 记录学校建校初期、校区变迁、校园风貌、教学场景、实训课堂、赛事活动、校庆庆典、社会实践、校企合作等场景的老照片、底片、胶片。

2. 收录学校重大活动、重要会议、名师讲座、技能竞赛、文艺汇演、育人成果展示等内容的录音、录像、影音视频素材。

3. 各级领导、行业专家、知名人士莅临学校视察指导、讲学交流的影像、影音资料。

(三)校史实物物件

1. 标识类:学校不同时期的校徽、校旗、校牌、校训牌匾、毕业证、学位证、录取通知书、学生证、工作证、荣誉证书、聘书等。

2. 教学实训类:学校专业教学、实训实践使用的教具、实训设备、模型器械、实验标本、教学图纸、专业教材、特色实训工具等具有时代印记的实物。

3. 荣誉纪念类:学校及师生个人获得的各级各类奖牌、奖杯、锦旗、荣誉牌匾、竞赛获奖证书;社会单位、合作企业赠予学校的纪念摆件、礼品等。

4. 校园生活类:不同时期的校园文创、生活用品、运动会纪念品、社团活动纪念物件、毕业纪念品等承载校园记忆的实物。

5. 其他类:能够佐证学校办学历史、体现办学特色、具有收藏和展示价值的各类资料与实物。

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二、征集方式

(一)无偿捐赠

欢迎各界人士自愿将所持校史资料、实物无偿捐赠给学校。学校将对捐赠的史料实物统一登记造册、分类归档、妥善珍藏,择优用于校史馆陈列、校史编纂、校园文化宣传等工作。对捐赠珍贵史料、实物的个人及单位,学校将在校史陈列展示中注明捐赠信息。

(二)原件复制

若持有人不愿捐赠原件,可提供珍贵史料、实物原件供学校扫描、拍照、复刻存档。学校将安排专人负责复刻工作,全程妥善保管原件,复刻完成后第一时间归还持有人,全力保障物件完好无损。

(三)临时代管与借用

对于极具校史价值、持有人暂不愿转让的珍贵实物,可与学校协商签订代管或借用协议,由学校代为保管、专项用于校史研究与展览展示,所有权仍归原持有人所有,学校将严格履行保管责任。

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三、提交说明

1. 请通过电话、电子邮件等方式先行联系,说明拟提供资料的内容、形式与数量。

2. 实物资料可来校捐赠或邮寄;电子资料请发送至指定邮箱。

3. 所有提交的资料、实物请附带简要文字说明,注明物件名称、形成时间、来源背景、相关人物及历史事迹等信息,便于校史整理归档与研究使用。

四、征集时间

本次校史资料和实物征集工作为长期征集,自本通知发布之日起常态化开展,持续接收各界捐赠、复刻及代管校史资料实物,持续丰富学校校史馆藏资源。

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岁月流转,文脉绵长

一纸一物,皆载初心

诚邀全体师生、海内外校友及社会各界人士

积极参与校史史料征集工作

踊跃捐赠珍贵校史文献与实物资料

一同回望来路,拾掇时光印记

凝聚校园情怀,同启奋进新程


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