3月4日、5日，全国政协十四届四次会议、十四届全国人大四次会议在北京开幕，为“十五五”开局之年擘画发展蓝图、凝聚奋进力量。我校师生热切关注全国两会的召开，通过电视、广播、报纸、网络等媒介主动了解全国两会动态，热议《政府工作报告》，围绕职业教育高质量发展、立德树人根本任务、教育科技人才一体化推进等热点话题展开热烈讨论。
校党委副书记、校长 李瑞明：2026年全国两会是“十五五”开局之年召开的一次重要会议，承担着为未来五年基本实现社会主义现代化擘画发展蓝图、回应民生期盼、凝聚奋进力量的重大使命。全国两会的胜利召开令人倍感振奋、深受鼓舞。作为职业教育工作者，我全程关注两会动态，认真学习两会精神，深刻感受到国家对职业教育、技能人才培养与汽车产业高质量发展的高度重视与战略部署，为我校办学兴校、育人育才指明了前进方向、注入了强劲动力。
作为全国首批、陕西唯一的汽车类职业本科大学，我校将把学习贯彻全国两会精神作为重要政治任务，引领全校师生统一思想、凝聚共识，迅速掀起学习热潮。面向新时代新征程，我校将坚守立德树人根本任务，紧扣国家汽车产业电动化、智能化、网联化、共享化发展趋势，立足陕西、服务全国、面向“一带一路”，持续深化产教融合、校企合作，做强新能源汽车、智能网联汽车等核心专业集群，建强 “双师型” 教师队伍，把企业前沿技术、产业标准、真实项目融入教育教学全过程，着力培养更多适应产业升级、符合国家需要的高端技能人才。
我校将以两会精神为指引，牢记为党育人、为国育才使命，以更高标准、更实举措推进职业本科教育高质量发展，办人民满意的大学，努力办好特色鲜明、一流的职业大学，为教育强国、科技强国、人才强国建设，为我国从汽车大国迈向汽车强国贡献“西汽”力量！
校党委书记 孙冰红：今年全国“两会”围绕职业教育高质量发展、人工智能赋能教育、新质生产力建设作出系统部署。政府工作报告明确提出：“提升职业学校办学能力，建设特色鲜明高职院校”；强调“一体推进教育、科技、人才融合发展”“着力培育卓越工程师、大国工匠、高技能人才”等，充分彰显了国家大力发展现代职业教育的坚定决心。作为职业本科高校，我们深受鼓舞、倍感责任重大。
学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，围绕学校“十五五”规划部署，紧扣政府工作报告“提升办学能力、深化产教融合”要求，坚持特色立校、特色强校，立足汽车产业电动化、智能化、网联化、共享化发展趋势，做强做优新能源汽车工程技术、智能网联汽车工程技术等核心专业，打造专业特色集群，以特色办学擦亮职教名片。坚持党建引领，深化产教融合、校企合作、科教融汇，持续对接产业链、创新链需求，动态调整专业设置，优化专业布局，加强工匠精神与职业素养培育，着力打造高素质“双师型”教师队伍，提升人才培养与产业需求的适配度。
立足新起点，我们将勇担职业教育改革发展重任，以实干担当推动办学提质增效，全力培养更多适应新质生产力发展的高端技能人才，为加快建设教育强国、科技强国、人才强国，服务区域经济社会发展和中国式现代化建设贡献“西汽”力量。
副校长 余强：全国两会的胜利召开，令人倍感振奋、深受鼓舞。政府工作报告中一体推进教育科技人才发展的战略部署，为我们办好本科层次职业教育指明了前进方向、提供了根本遵循。作为全国首批汽车类职业本科大学，我校始终立足汽车产业“电动化、智能化、网联化、共享化”发展趋势，坚持以服务国家战略与区域经济发展为己任。
我校将把学习贯彻全国两会精神转化为推动学校高质量发展的强大动力，紧扣新能源与智能汽车产业需求，持续优化专业布局，深化产教融合、校企协同育人；强化科研创新与产业技术对接，推进校企联合攻关与成果转化，提升人才培养与产业发展的契合度；着力培养更多适应新质生产力发展的高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。我们将以更加饱满的热情、更加务实的举措，扎根职业教育一线，为教育强国、科技强国、人才强国建设，为汽车产业转型升级与地方经济高质量发展贡献更多智慧与力量。
校党委副书记、副校长 乔祎：2026年全国两会的胜利召开，擘画了国家发展新蓝图，凝聚起团结奋进新力量。我校广大师生第一时间通过多种形式认真收听收看、深入学习领会，迅速掀起学习贯彻全国两会精神的热潮，大家倍感振奋、倍受鼓舞、倍增干劲。
作为汽车类职业本科高校，我们将把学习贯彻全国两会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务，牢牢把握为党育人、为国育才初心使命，全面落实立德树人根本任务。立足学校汽车特色与职业本科定位，主动服务国家制造强国、交通强国战略与区域经济社会发展需求。我们将以高质量党建引领事业高质量发展，持续优化学科专业布局，深化教育教学改革，强化“双师型”队伍建设，推动教育链、人才链与产业链、创新链深度融合，着力培养更多德技并修、工学结合的汽车行业高素质应用型、技术技能型人才，为加快建设教育强国、科技强国、人才强国，奋力谱写中国式现代化建设新篇章，贡献“西汽”智慧与力量。
教务处副处长 姚会娟：2026年全国两会为职业本科教育发展锚定新方向，教务处将紧扣教育科技人才一体化推进要求，立足学校汽车类职业本科办学特色，以产业需求为导向优化课程体系，把新能源、智能网联等产业前沿技术融入教学内容，推动课程标准与产业标准精准对接，切实把政策导向转化为教学管理的务实行动。
深化教学改革，推广项目式、模块化教学，强化实践教学环节，提升学生实操能力与岗位适配度。协同各院系建强“双师型”教师队伍，完善教师企业实践与教学能力提升联动机制，以岗课赛证融通为抓手优化人才培养方案，推动教学过程与生产流程深度融合，以高质量教学举措培育高端技能人才，为学校职业本科教育高质量发展筑牢根基。
校党委学工部副部长、团委书记 李参：在“十五五”开局之年，全国两会在北京胜利召开。两会上“深化产教融合”“人工智能+”等战略部署，为职业教育锚定航向。我校深耕职业本科教育、深化产教融合，目前已经形成了覆盖汽车“新四化”全产业链的育人生态和“入学即入岗”的培养模式，这既是对国家“提升职业学校办学能力”号召的积极回应，也是职业教育优势的生动体现。
作为学校共青团工作负责人，我深入学习两会精神，结合我校与华为、科大讯飞、比亚迪等头部企业的深度合作实践，就破解人才培养与产业需求“两张皮”问题进行深入思考。未来，校团委将引领团学干部做理论学习的先行者，将两会精神内化于心，将个人成长融入汽车强国战略；做产教融合的践行者，珍惜学校提供的华为、科大讯飞、比亚迪等优质平台，在“手脑协同”中练就真本领；做AI赋能的先锋者，把握“人工智能+”的战略机遇，对标学校产教融合的生动实践，勇当职业技能培训的时代先锋；做工匠精神的传播者，发挥团学干部示范引领作用，用“劳动光荣、技能宝贵”书写职业本科教育高质量发展的青春答卷！
新能源汽车学院院长 李鹏伟：2026年全国两会是在"十五五"开局起步的关键节点召开的重要会议。通过学习全国两会精神，我们深感使命在肩、责任重大。两会政府工作报告明确提出“实施新时代立德树人工程，促进思政课堂和社会课堂有效融合”。学院将始终坚持党的全面领导，把学习贯彻两会精神与落实立德树人根本任务紧密结合，推动党建工作与专业建设、人才培养同频共振、深度融合。
立足陕西新能源汽车产业集群发展需求，学院将以产教融合为抓手，共建“产业学院”，推行现代学徒制，实现校企协同育人常态化、长效化。紧盯产业前沿，动态优化专业布局，围绕固态电池、智能网联、自动驾驶等关键领域增设专业方向，精准对接产业发展新需求。同时，加快教育数字化转型，深入推广“人工智能+职业教育”模式，探索“项目+课堂”一体化培养路径，着力培育兼具数字技能与专业素养的“数字工匠”，打造“上手即能战”的准工匠队伍。
马克思主义学院院长助理 何潇：今年全国两会政府工作报告，为“十五五”开局之年擘画了发展蓝图。报告提出“实施新时代立德树人工程，促进思政课堂和社会课堂有效融合”，为思政教育工作指明前进方向。作为全国首批职业本科院校，我校始终坚守立德树人根本任务，持续深化思政课改革创新，一体化推进思政教育体系建设，紧扣职业本科学生成长规律，强化思政实践育人，推动党的创新理论入脑入心、落地生根。作为一名思政课教师，我将以全国两会精神为指引，把会议精神有机融入课堂教学，紧跟产业发展与育人需求，创新教学方式方法，不断增强思政课的针对性、吸引力与实效性。我将始终坚守立德树人初心，把价值引领与技能培养紧密结合，助力学生成长为德技并修、知行合一的高素质技术技能人才，以实际行动为职业教育高质量发展贡献思政力量。
轨道交通学院院长助理 池易松：今年是“十五五”开局之年，政府工作报告中提到一体推进教育、科技、人才发展，提升职业学校办学能力，深化产教融合、校企合作，为职业教育高质量发展指明方向。
轨道交通是交通强国建设的关键支撑，与我院专业高度契合。未来，我院将紧扣两会部署，把人才培养与行业需求紧密结合，助力学院动态调整专业结构，强化实践教学，打造高素质“双师型”队伍，推动课程内容与产业标准、教学过程与生产流程对接。坚持立德树人根本任务，把思政教育融入专业教学全过程，引导学生厚植家国情怀、锤炼过硬技能。主动对接轨道交通产业发展新趋势，助力学院提升办学水平与人才培养质量，努力培养更多适应交通强国建设的技术技能人才、大国工匠，以实际行动服务地方经济与国家战略。
校党委宣传统战部科员 李锦：2026年全国两会强调“一体推进教育科技人才发展”，将教育战略支撑作用摆在突出位置，明确高等教育需锚定国家战略与产业刚需，通过科教融汇、产教融合衔接“四链”，为高校办学育人指明方向。报告提出“提升职业学校办学能力，建设特色鲜明高职院校”，精准契合职业教育服务制造强国的定位，令人倍感使命在肩。
作为高校宣传与教育工作者，我将把学习贯彻两会精神作为重要政治任务，立足岗位主动作为：一是聚焦立德树人，将两会精神融入宣传与思想引领，用鲜活案例讲好育人故事，引导学生融入强国伟业；二是服务办学大局，围绕学校新能源汽车、人工智能等优势专业，宣传产教融合等育人成果；三是凝聚奋进力量，传递实干正能量，助力学校深化改革、提升人才培养质量，为区域经济高质量发展贡献宣传力量。
文理学院网络与新媒体专业学生 代宗：2026年全国两会的议题，正悄然重塑网络与新媒体专业的内涵与外延。“新大众文艺”首次写入政府工作报告，意味着我们的课堂不再只关注传统媒体，短视频、网文等成为值得研究的正经课题。“国际传播能力”的强调，则对专业能力提出了新要求。内容创作者不能只懂国内平台，还要理解跨文化传播规律，用微短剧、网文等新载体讲好中国故事。
作为一名新媒体专业的学习者，我会主动拥抱这些变化，认真学习新大众文艺的创作规律与传播逻辑，熟练掌握短视频、微短剧、网文等新载体的创作技巧；同时主动钻研跨文化传播知识，提升国际传播素养，努力用年轻人喜欢的方式讲好中国故事。我会始终牢记，未来的内容创作者既要懂技术、会创作，更要守住价值坐标，在学习与实践中不断提升自己，努力成长为符合时代需求、兼具专业能力与责任担当的新媒体人。
